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竹溪:“夜学”明灯照亮前行之路

作者:刘鑫 来源:湖北理论信息网 发表时间:2018-03-14 23:15
    2017年,竹溪县委将“党委理论中心组集中夜学”作为十大创新工作之一,积极探索常规学习与创新学法相融路径,有效解决工学矛盾、学用脱节问题。

    顶层设计夜学活动形式。坚持学习工作两不误、两促进出发点,坚持“日理政事、夜学理论”,腾挪时间学习,先后制定《党委中心组夜学活动方案》、《县委中心组2017年学习计划》、《乡(局)级党委中心组学习安排意见》、《关于习近平总书记系列讲话精神学习制度》等,对“夜学”活动形式、学习管理、学习评价等操作性环节进行明确。

    长效固化夜学活动模式。抓学习过程、旁听调阅,解决学习随意性大、时紧时松问题,出台了《关于加强改进党委理论中心学习组意见》,以“一月一学”、“一题一议”、“一学一报”、“一季一查”、“一讲一审”形式、对夜学过程化流程、纪实化环节、痕迹化管理固化下来,量化出来,把软指标变成硬条款,规范夜学活动。

    拓展丰富夜学活动方式。坚持请进来、走上来开展中心组夜学活动,今年先后邀请中国国际工程资深咨询顾问孙虹,中国地质大学校长王焰新,武汉大学教授、博导罗永宽,中国沃特玛新能源汽车产业创新联盟理事长、董事长李瑶等16位专家学者来溪作夜学辅导报告,月月请专家开讲,开阔县乡两级中心组理论视野。同时,县乡局三个层面中心组互动学习,组织民宗局、保密局、统计局、扶贫办等单位,上讲台讲形势、讲业务、讲现实,展开夜学讨论交流,把理论转化为指导实践的成果。四是创新探索夜学活动样式。主动适应互联网+变革时代,探索互联网+理论学习之夜活动,建立了新闻网理论频道、竹溪V理论服务平台,定期推出学习视频、学习课件、学习动漫等,供各级党委中心组“自由点单式”夜学。同时,开设“空中讲堂、网络课堂、电视讲堂、微播课堂”,开展小微传播、指尖学习、大众宣讲微端学习,推出可视可听可传播的理论产品,聚焦发展问题、回应理论关切。(刘鑫)

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